第二屆絲綢之路彩陶與嘉峪關歷史文化研討會演講
李曙華 - 南京大學哲學系教授
李曙華,女,1949年4月生于杭州。1980年1月畢業于廈門水產學院(現集美大學)造船系,船體設計專業,F為南京大學哲學系教授,博士生導師。
人物生平
1980至1986年,在浙江省勞動人事廳技校任教員,其間:1981至1982年,在浙江大學數學系進修1年,主修數學、物理。1986至1997年在杭州師范學院任教,其間:1989年至1991年在復旦大學哲學系學習,1992年7月獲復旦大學哲學碩士學位,專業:科學技術哲學。1993年晉升副教授。1997年調往華南師范大學政法學院哲學研究所。2000年晉升教授,任碩士生導師。2004年調往南京大學,現為南京大學哲學系教授,博士生導師。研究方向
科學思想史,系統科學原理及其哲學問題,中西文化與科學比較研究
個人著作
《從系統論到混沌學》(37萬字)廣西師范大學出版社2002年5月
被選參加08年10月德國法蘭克福書展[1]
著作中的獨立撰寫的部分
1、《現代科學技術概論》中復旦大學出版社1994年2月
第二十七章自組織理論
第二十八章非線性科學
2、《新興科學百萬個為什么》(哲學類)中中央民族大學出版社1994年8月
11、如何把握二十世紀的科學精神
12、什么是二十一世紀人類理性的新曙光[1]
譯著
參譯《生活在混沌邊緣:引領學校步入全球化時代》[美]卡羅琳·J·斯奈德等著
第2、3、4章。
以上成果除注明作者外,皆為獨立完成、發表。
1、《從系統論到混沌學》 李曙華著 廣西師范大學出版社 2002年5月版
2、書籍中的章節、論文:
1)《現代科學技術概論》中 復旦大學出版社 1994年2月版
第27章 自組織理論
第28章 非線性科學 (共3萬余字)
2)《新興科學百萬個為什么》(哲學類)中 中央民族大學出版社 1994年8月版
11、如何把握二十世紀的科學精神
12、什么是二十一世紀人類理性的新曙光[1]
教學情況
1、2005-2007年在南大哲學系主要開設以下課程:
中西科學思想比較研究 (博士生課程,向碩士生開放)
系統科學及其哲學問題 (博士生課程,向碩士生開放)
(系統科學包括系統三論,自組織理論,分形,混沌,復雜網絡研究等)
科學思想史研究 (碩士生課程)
中國科學史研究 (碩士生課程)
當代科學技術革命與馬克思主義 (全校理科博士生公共課)[1]
2、迄今指導學生:
碩士生:9人,6人畢業,3人在讀
博士生:9人,1人畢業,8人在讀
留學生(博士)1人,在讀
博士后:2人,1人出站,1人在讀[1]
學術報告
此外,曾應邀就系統科學的發展,中西科學思想比較,科學的精神來源(科學創造性如何可能)等問題曾在復旦大學,北師大,南京師大、海洋大學、河南大學、杭州師大等全國各地大學、研究所作過幾十次學術報告。
所獲榮譽
獲2004-2005學年華藏獎教金。
個人文選:
上篇:
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甘肅省馬家窯文化研究會
甘肅馬家窯彩陶文化博物館
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電話:0932-2248229
甘肅省馬家窯文化研究會鑒藏委員會
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